Toute une collection!

Dans cette activité, les élèves choisissent et font une recherche sur une femme artiste québécoise et font des liens avec la période de l'histoire de l'art à laquelle elle appartient. Ensuite, ils présentent l'artiste ainsi que 2 de ses oeuvres. Une discussion sur le rôle de ces femmes dans les revendications au Québec s'en suit. [Source : site L'art dans ma classe]

Avec cette chair, l'artiste Stanley Février met en scène un homme noir à genoux et nous renvoie l'image parfaitement actuelle de l'Afro-Américain en état de soumission face à la menace constante planant sur lui dans nos sociétés contemporaines. Dans cette activité, les élèves doivent illustrer une allégorie représentative d'un aspect de la vie en société dans laquelle ils vivent, le monde qui les entoure. Par exemple : l'amitié, l'omniprésence des réseaux société, la diversité des genres, etc. [Source : site L'art dans ma classe]

Manasie Akpaliapik tire son inspiration directement des matériaux avec lesquels il travaille. Chaque été, l'artiste séjourne dans sa région natale, au Nunavut, où il retrouve ses proches. Il en profite pour visiter les plages des environs, car c'est là qu'il trouve les ossements de baleine, le matériau qu'il préfère. Ces excursions sont le point de départ de ses créations. Les légendes inuites influencent, elles aussi, grandement les thématiques de ses œuvres. Lors de cette activité, les élèves devront créer un personnage inspiré d'une légende inuite. Tout en entrant en contact avec la sculpture, ils expérimenteront l'assemblage en rehaussant leur création avec des éléments trouvés en nature. [Source : site L'art dans ma classe]