Portrait en trois temps.

À travers ce rallye, vos élèves découvriront six œuvres d'art contemporain des collections du Musée en naviguant sur la plateforme éducative du Musée. Observation, recherche, lexique, pour bien réussir ce jeu, il faudra être perspicace! [Source : site L'art dans ma classe]

« Cette appréciation comprend un volet inspiré du dialogue philosophique et permettant d'enrichir l'exercice en générant une réflexion qui dépasse l'œuvre et tend vers l'universel. À travers cette activité, les élèves exerceront leur observation d'éléments disciplinaires et leur utilisation du langage plastique. Ils interpréteront une œuvre québécoise et seront amenés à faire des liens avec leur vie et la société qui les entourent pour finalement dépasser leurs préférences et poser un jugement éclairé. » [Source : site L'art dans ma classe]

« Pour son mini-bestiaire, Pellan s'inspirait de cailloux qui pourraient sembler banals pour plusieurs d'entre nous. Mais les artistes n'oublient jamais que l'art nous ouvre un univers de possibilités infinies ! Cette activité permettra aux élèves d'explorer la pâte à modeler afin de créer une création personnelle tridimensionnelle. » [Source : site L'art dans ma classe]