De quelle longueur est mon ombre? = How long is my shadow?

Dans cette activité qui s'échelonne sur plusieurs semaines, les élèves observent où le Soleil se couche à l'horizon et notent leurs observations.

Dans cette activité, les élèves sont guidés par une série d'exercices pour se familiariser avec l'outil Helioviewer afin d'explorer les observations archivées du Soleil. Une fois qu'ils sont familiarisés avec l'outil, ils sont guidés sur la façon de l'utiliser afin d'explorer le cycle solaire et, si désiré, la connexion entre ce cycle et les conditions sur la Terre. L'activité utilise l'enseignement basé sur la démarche d'investigation, où les élèves ont la liberté de suivre leur curiosité et de diriger leur propre apprentissage.

Dans cette activité, les élèves découpent et assemblent leur propre cherche-étoiles et apprennent à l'utiliser afin de pouvoir l'utiliser sous le vrai ciel. Un questionnaire est ensuite utilisé afin de leur faire découvrir certaines constellations et étoiles importantes. [Source : document Introduction au cherche-étoiles]