C'est notre air : kit pédagogique.

Cette fiche comprend 7 activités dont l'objectif est de mesurer la qualité de l'air à l'aide des levures roses des feuilles (bio-indicateurs) en menant une activité expérimentale, de mettre en réseau les données scientifiques obtenues concernant la qualité de l'air, de découvrir l'intérêt des TIC et de la mise en réseau dans la démarche scientifique. Les participants à ce projet pourront comparer la qualité de l'air de leur milieu proche avec celle de milieux plus ou moins éloignés, grâce à des données qu'ils auront eux-mêmes acquis. Ce projet permet aux élèves de travailler d'une façon très actuelle et de découvrir l'intérêt des technologies pour la mise en réseau de données. Cette démarche peut également leur permettre de « vivre » le travail d'un scientifique. La mesure de la qualité de l'air s'effectue à l'aide de bio-indicateurs : des levures unicellulaires sensibles à la pollution atmosphérique qui se développent sur les feuilles d'arbres. Cette activité ne peut s'effectuer qu'en automne car les feuilles utilisées doivent être prélevées directement sur l'arbre et les levures apparaissent à cette saison.

Vegetative barriers, which include trees and bushes, can help reduce pollution near busy highways and roads. As part of EPA's research on this topic, K-5 lesson plans and activities have been developed that focus on air quality, air sensors, air pollution, and the impact of air pollution on human health. Each lesson contains an in-class activity as well as a field experience activity which requires the use of stationary and/or mobile sensors.

Le coin de Rafale aborde différents sujets environnementaux sous la forme de fiches "Sais-tu que...", d'histoires d'aventure et de petits jeux. Ici, la bande de Rafale se penche sur les changements climatiques et la qualité de l'air.