Le bras articulé

La tâche a pour but de placer l’élève dans une situation où il est dans l’obligation d’utiliser le dessin technique pour répondre au mandat proposé dans la SAE. Elle permet à l’élève de développer une compréhension de l’ensemble des concepts de l’univers technologique en ce qui a trait au langage des lignes.

L’élève reçoit les dessins d’une section de prothèse. À l’aide de spécifications techniques, sous forme de dessins, l’élève doit concevoir la pièce qui vient s’insérer parfaitement dans celle-ci. Il met à l’essai son prototype.